台灣嗎哪家協會

「台灣嗎哪家教育協會」秉持「教育是全社會的責任」的理念,致力建立教育共好網絡,翻轉孩子的生命旅程。我們深信每個孩子的成長需要父母、學校和社區的共同參與和支持。
challenge

面臨的挑戰

現代人面對複雜的人際關係、情緒壓力和生活挑戰,常常感到無力應對。無論是個人成長的困惑、家庭溝通的障礙、教育現場的挫折,還是社區關係的疏離,我們都渴望找到更好的方式來建立真誠的連結與持續的成長。

我們的異象

這是一條從破碎邁向復原的道路,也是全社會共同承擔的希望工程。

我們的異象

建造一個不放棄任何人的教育共同體,讓生命從創傷走向祝福,讓學習超越課堂,回到人與人的連結。

我們的使命

是建立一套可持續的支持系統,協助孩子從身心困境中復原

我們的使命

找回自我價值以及最終成為祝福他人的生命載體。這項使命透過「五柱三石」作為核心策略具體實踐

我們的異象

這是一條從破碎邁向復原的道路,也是全社會共同承擔的希望工程。

我們的異象

建造一個不放棄任何人的教育共同體,讓生命從創傷走向祝福,讓學習超越課堂,回到人與人的連結。

我們的使命

是建立一套可持續的支持系統,協助孩子從身心困境中復原

我們的使命

找回自我價值以及最終成為祝福他人的生命載體。這項使命透過「五柱三石」作為核心策略具體實踐

PLAN

核心價值

我們的工作建立在八個核心價值觀上:

愛 (Compassion)

認識愛、體驗愛,進而學習愛人,打開人際互動的起點。

堅毅 (Perseverance)

面對挑戰不輕言放棄,建立持久行動與信心。

恢復 (Restoration)

從傷害與失敗中修復、悔改與重新站起。

關係 (Relationship)

培養溝通能力與情緒表達,活在信任連結中。

服務 (Service)

將自己成長的果實成為別人的幫助,活出使命與責任。

三項基石(Three Cornerstones)

接納 (Connection)

建立安全感與自我認同,是生命願意打開的第一步。

擁抱脆弱 (Presence)

學會誠實面對真實的自己,願意表達需要、不再隱藏。

希望 (Resilience)

在困境中仍不放棄盼望,激發出方向感與生命動力。

我們開設「七七幸福列車」情緒品格教案、營隊與體驗課程、文化探索活動,也為青少年與家長開設領導力與自我成長課程,落實家庭與學校的陪伴式教育文化,以「學校為起點、社區為場域」,整合五大角色推動五柱三石:

1

計畫主持人:整體規劃與策略統籌

2

生命教育教練:帶領課程與一對一關懷

3

村校關懷專員:深入家庭、建立橋樑

4

環境營造專員:協助學生優化學習與生活空間

5

資源整合專員:連結在地與跨域資源,共築支持網絡

共建未來的行動計畫

我們不只關心孩子,也關心支持孩子的大人。我們所建立的不只是教案與課程,更是一種關係文化的重建工程。未來,我們將持續推展「五柱三石」到更多需要的學校與社區,深耕在地、複製模式,讓教育成為社區文化的一部分。若您願意同行、參與、支持,我們誠摯邀請您,一同種下愛與盼望的根基,為下一代創造更有未來的起點。

GALLERY

生命見證集

「五柱三石計畫」是台灣嗎哪家教育協會的核心教育架構,旨在為台灣偏鄉、弱勢或受創家庭的孩子提供全面的生命教育支持。此計畫通過五個核心支柱與三個基石價值,建構完整的教育生態系統。

Come join us

我們的邀請

我們正在尋找認同我們理念、願意投入深度轉化工作的夥伴。無論您是學校行政人員、教師、家長,或是對生命教育有熱忱的個人,我們都歡迎您加入這個充滿意義的旅程。
Events

教會活動

17 July, 2020

活動一

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29 June, 2020

活動二

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5 May, 2020

活動三

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