Uncategorized

小明的轉變故事 小明原本是班上的「問題學生」，經常與同學發生衝突。透過老師運用五柱三石方法，小明學會了表達情緒 […]

張牧師，社區教會領袖 「當我們在教會小組中引入五柱三石的原則時，會友之間的關係發生了奇妙的變化。人們開始更願意

小華的轉變故事 小華原本是班上的「問題學生」，經常與同學發生衝突，學業表現也不理想。透過五柱三石品格課程，他學

王媽媽的分享 「我們的家庭學會新的溝通方式，如今面對挑戰時充滿盼望而不是恐懼。參加家庭五柱三石工作坊後，我們建

林老師，小學三年級導師 「參加五柱三石培訓前，我每天都為學生的行為問題感到困擾。學會了這套方法後，我開始真正『

陳老師，小學行政老師 「五柱三石架構讓我有了具體的工具來幫助有困難的學生。以前我只能給建議，現在我能陪伴他們一

李先生，企業主管 「五柱三石幫助我重新認識自己的情緒模式。以前在工作壓力下，我經常對家人發脾氣。透過學習脆弱敞